中国社科院大学2025年 331社会工作原理

一、名词解释

1. 接纳
   接纳是指在社会工作或心理咨询中，工作者以开放、尊重、非评判的态度对待服务对象，理解并接受其情感、行为和经历，帮助其建立信任感，促进其自我成长和改变。
2. 专业关系
   专业关系是指在社会工作、心理咨询等专业服务中，工作者与服务对象之间基于专业伦理和规范建立的信任、尊重、合作的关系。这种关系以服务对象的利益为中心，具有明确的目标和界限。
3. 社会服务
   社会服务是指政府、社会组织或专业机构为满足社会成员的基本需求、提升其生活质量而提供的各种支持性服务，如教育、医疗、养老、就业援助等。
4. 社会运行机制
   社会运行机制是指社会系统中各组成部分之间相互作用、相互制约的方式和规则，包括经济、政治、文化等领域的运行逻辑和协调机制，确保社会的稳定和发展。
5. 人口平均预期寿命
   人口平均预期寿命是指在某一特定时期内，某一人口群体从出生开始预期能够存活的平均年数。它是衡量一个国家或地区健康水平和生活质量的重要指标。
6. 象征符号
   象征符号是指用来代表某种意义、观念或价值的符号，如语言、图像、标志等。它们在社会交往和文化传承中起到传递信息、表达情感和构建社会共识的作用。
7. 社会工作本土化
   社会工作本土化是指将国际社会工作的理论、方法和实践经验与本国或本地区的文化、社会结构和实际需求相结合，形成适合本土特点的社会工作模式。

二、简答

1. 社会角色及其正功能
   社会角色是指个体在社会中按照一定的社会期望和规范所表现出的行为模式。其正功能包括：
   • 维持社会秩序：通过角色规范明确个体的行为边界，促进社会和谐。
   • 促进社会分工：不同角色承担不同职责，提高社会运行效率。
   • 满足个体需求：通过角色扮演实现自我价值和社会认同。
2. 初级群体及其正向的功能
   初级群体是指规模较小、成员关系亲密、互动频繁的社会群体，如家庭、朋友群体。其正向功能包括：
   • 提供情感支持：满足成员的情感需求，增强归属感。
   • 社会化功能：帮助个体学习社会规范和文化价值观。
   • 社会控制功能：通过群体规范约束成员行为，维护社会秩序。
3. 人的社会化的主要条件
   • 生物条件：个体的生理成熟和认知能力。
   • 社会条件：家庭、学校、同伴群体等社会化主体的引导。
   • 文化条件：社会文化环境提供的价值观、规范和行为模式。
   • 互动条件：个体与他人的互动和交流。
4. 行政性的、非专业性的社会工作的特点
   • 行政性：以政府或机构为主导，注重政策执行和资源分配。
   • 非专业性：缺乏系统的理论指导和专业方法，主要依赖经验和传统做法。
   • 目标明确：以解决具体问题为导向，如扶贫、救助等。
   • 服务范围有限：通常针对特定群体或领域，缺乏全面性和个性化。

三、论述

1. 试论述扩大中等收入群体对中国式现代化的重要意义，并结合所学知识，谈谈自己对扩大中等收入群体的意见
   扩大中等收入群体对中国式现代化具有重要意义：
   • 经济意义：中等收入群体是消费的主力军，扩大其规模有助于拉动内需，促进经济高质量发展。
   • 社会意义：中等收入群体的壮大有助于缩小贫富差距，促进社会公平与稳定。
   • 政治意义：中等收入群体是社会稳定的中坚力量，其扩大有助于增强社会共识和政治认同。
     个人意见：
   • 应通过教育、就业和收入分配改革，提升低收入群体的收入水平。
   • 完善社会保障体系，减轻中等收入群体的生活压力。
   • 推动产业升级，创造更多高质量就业机会。
2. 理论对社会工作过程的指导意义
   理论对社会工作过程的指导意义体现在：
   • 提供框架：理论为社会工作者提供了分析和解决问题的框架，如系统理论、生态理论等。
   • 指导实践：理论帮助社会工作者选择合适的方法和技巧，如认知行为疗法、危机干预等。
   • 提升专业性：理论的应用增强了社会工作的科学性和专业性，提高了服务效果。
   • 促进反思：理论帮助社会工作者反思实践中的问题，优化服务策略。
3. 试论述行为主义理论的基本观点并说明行为主义理论对社会工作的实践发展有什么重要意义
   行为主义理论的基本观点：
   • 行为是学习的结果：个体的行为通过条件反射、强化和模仿等机制形成。
   • 环境决定行为：外部环境刺激是行为产生和改变的主要因素。
   • 可观察和测量：行为主义强调对可观察行为的研究，忽视内在心理过程。
     对社会工作实践的重要意义：
   • 行为矫正：通过强化和惩罚等手段帮助服务对象改变不良行为。
   • 技能训练：通过模仿和练习帮助服务对象学习新技能。
   • 目标明确：行为主义方法具有明确的目标和可测量的效果，提高了服务的可操作性。
   • 广泛应用：适用于儿童教育、心理治疗、康复训练等多个领域。